6月10日中午，动漫学院在7300教室，召开了2020级反电信网络诈骗专题年级大会。学院2020级全体学生、全体辅导员助理，辅导员聂钰石老师参加了大会。会上，聂老师向同学们介绍了目前学生反电诈教育工作的严峻形势，通过相关案例，和大家一起再次认真学习了如何识别游戏中虚拟物品及游戏账号交易、冒充客服办理退款、非正规平台购物、公检法要求汇款、兼职刷单、网络视频聊天、冒充熟人借钱、套路贷、钓鱼网站等常见的诈骗手段，并...

6月9日网络安全学院以“疫情与百年未有之大变局双重叠加下的中美关系”为主题举办了形势与政策讲座，讲座由马克思主义学院葛维东副院长主讲。讲座中，老师从“中国大国的崛起”和“美国的政治与社会动荡”以及“疫情对世界格局的影响”等方面进行了生动又细致的描述，还就中美关系和世界形势的变化进行了精彩点评。最后，葛老师对后疫情时代国际局势阐述了自己的观点，并理性分析了在当今时代中中国所处的国际处境，以及中国的...

为了考察20级辅导员助理的工作成果、总结经验教训，不断加强学生工作队伍建设，6月9日下午，软件工程学院、网络安全学院在科技楼2号楼226会议室举办2020级辅导员助理答辩大会。院党委副书记徐斌、全体辅导员以及2020级辅导员助理出席了本次大会。本次会议主要分为三项议程。大会伊始，徐斌书记发表讲话，徐书记肯定了大家的工作成果，强调了学生工作的重要性，希望各位辅导员助理继续努力，争取更好的成绩。接着，由2020级辅导...

6月9日上午，智控学院在科技楼4号楼710会议室举行了2020-2021学年本科生导师考核评审会。智控学院党总支书记戴典芬、副院长徐楠出席了本次会议，辅导员段蕊、张亮、王艳成和学生代表参加了会议。根据学校本科生导师考核工作的要求和规则，吴有龙、王逸之、陈维娜、满朝媛、刘超共五位本科生导师依次从工作态度、开展讲座、指导学生参与科技创新、指导学生申请专利和发表论文情况等方面介绍了一年来的工作表现和取得的优异成绩，...

6月9日下午，网通学院在1332教室举办了“教授面对面”活动。本次活动邀请了西安理工大学柯熙政教授主讲，网通学院田锦院长、光电系主任叶全意老师、院学工办副主任郑灵敏老师以及光电信息科学与工程专业的同学们参加了本次活动。活动伊始，柯熙政教授将他在无线光通信领域的系列专著赠送给学院，接着围绕“无线光通信系统的模型”等相关内容，讲解了可见光通信、紫外光通信、水下蓝绿光通信以及通信信道的知识。着重讲授了无...

为做好2022届毕业生就业工作，6月9日下午1:30，建筑工程学院在图书馆第二报告厅分两场召开2022届毕业生就业动员会。学院党委副书记张乐乐出席动员会，毕业班辅导员何湘、班主任代表和2022届全体毕业生参加，动员会由学工办副主任、就业干事鲍飞豹主讲。鲍老师从你准备好就业了吗？这一问题开场，介绍了学院2022届毕业生就业工作的具体安排。结合学院各专业近年来就业数据和形势，为同学们选择创业、升业、就业、灵活就业、待业...

为提升本科生导师工作质量，加强本科生导师队伍的建设与管理。6月9日上午10：30，建筑工程学院在工科楼B407召开2020-2021学年本科生导师考核工作会。学院党委副书记张乐乐、副院长黄冬辉和本科生导师考核工作小组成员参加考核，考核工作会由学工办副主任鲍飞豹主持。考核工作会上，本科生导师依次从指导学生学业帮扶、科技创新、学科竞赛、发明专利、论文发表、创新创业等方面对一年的工作进行了述职，结合实际工作分享了工作方...

为了正确评价新生班辅导员助理的工作能力，督促辅导员助理不断提高业务素质，认真履行岗位职责，商学院于6月7日18:30在科技楼3号楼409会议室开展2020级新生班辅导员助理考核工作暨述职大会，院学工办副主任徐冰洁、院学工办全体辅导员、全体2020级新生班辅导员助理以及学生代表共同参与活动，会议由辅导员李竹叶主持。会上，新生班辅导员助理们依次上台进行述职报告，他们结合自己所带班级特点和自身工作经历，介绍了迎新报到、...

为鼓励表彰先进、发挥朋辈榜样力量，6月8日，动科学院2020-2021学年“榜样力量”表彰大会在图教楼报告厅顺利召开。学院党政领导、各系主任、2021届毕业班班主任、全体辅导员以及各年级学生代表参加了大会。动科学院学工办副主任吴旖旎主持会议。院党委副书记黄淑婧从思想引领、学风建设、科技创新、校园文化、安全教育等五方面作了上半年学生工作总结。副院长程泽信、副院长蒋加进分别宣读了关于2020年度五四表彰、2021届优秀毕...

5月26日下午，国际教育学院邀请马克思主义学院陶爱萍老师与卢传斌老师开展形势与政策讲座，为我院学生介绍习近平总书记关于教育的重要论述，帮助学生了解我国教育事业发展以及获得的伟大成就，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。讲座开始，陶爱萍老师便提问：“发展教育事业应是领导与老师的工作，为什么对学生开展学习教育？”同学们对此展开思考，并在后面的讲述中得到解答：教育是人才来源...